| Titre : | Que nous apportent les méthodes ? (2022) |
| Auteurs : | Céline Walkowiak, Auteur ; Gregory Delboé, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (577, mai 2022) |
| Article : | p. 10-56 |
| Descripteurs : | apprentissage cognitif / méthode pédagogique |
| Résumé : | Manières d’agir, guidance ou ensemble de techniques et d’outils, quels sens donner à la méthode en éducation ? Comment amener l’élève à travailler de manière efficace pour apprendre à réactiver ses savoirs ? Réflexions sur le choix des méthodes enseignantes pour engager l’élève à construire ses propres outils selon des repères stables au sein d’un collectif, soit une pluralité de méthodes selon leurs parcours d’expériences. Déconstruire une démarche et valoriser les questionnements à partir des expérimentations et des émotions sont des pistes proposées pour amener les élèves à comprendre et s’approprier les étapes de leurs apprentissages. |
| Nature du document : | documentaire |
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