1er mai 1891 : la fusillade de Fourmies
de Danielle Tartakowsky L'Histoire par l'image, 2019 En ligne : https://www.histoire-image.org/etudes/1er-mai-1891-fusillade-fourmies Analyse commentée de quatre photographies portant sur la fusillade de Fourmies, dans le Nord, le 1er mai 1891 : le cantonnement militaire sur la Grand-Place de Fourmies et les soldats blessés à l'hôpital temporaire en mai 1891 par le photographe Louis Perron ; les funérailles des victimes ; le monument des victimes du 1er Mai 1891. L'événement saisi par la photographie. Retour sur le contexte de la grève des organisations ouvrières, la répression de la manifestation par l'armée, le bilan des victimes. |
Tartakowsky Danielle.
1er mai 1891 : la fusillade de Fourmies.
L'Histoire par l'image, 2019.
Disponible sur : <https://www.histoire-image.org/etudes/1er-mai-1891-fusillade-fourmies>, consulté le :
Titre : | 1er mai 1891 : la fusillade de Fourmies |
Auteurs : | Danielle Tartakowsky |
Type de document : | document électronique |
Editeur : | L'Histoire par l'image, 2019 |
Format : | Web |
Langues: | Français |
Descripteurs : | 1870-1914 / conflit du travail / violence politique |
Tags : | thème photographique / arrondissement d'Avesnes-sur-Helpe |
Résumé : | Analyse commentée de quatre photographies portant sur la fusillade de Fourmies, dans le Nord, le 1er mai 1891 : le cantonnement militaire sur la Grand-Place de Fourmies et les soldats blessés à l'hôpital temporaire en mai 1891 par le photographe Louis Perron ; les funérailles des victimes ; le monument des victimes du 1er Mai 1891. L'événement saisi par la photographie. Retour sur le contexte de la grève des organisations ouvrières, la répression de la manifestation par l'armée, le bilan des victimes. |
Nature du document : | documentaire |
Niveau : | Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire |
Genre : | Documentaire |
En ligne : | https://www.histoire-image.org/etudes/1er-mai-1891-fusillade-fourmies |
Exemplaires
Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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aucun exemplaire |