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Fabien Emprin, Auteur ; Claude Rajain, Auteur | SCÉRÉN-CRDP de Champagne-Ardenne | AIS, adapter les pratiques, intégrer les élèves | 2004Il n'est pas toujours aisé de créer un lien entre la géométrie dans l'espace et les enseignements pré-professionnels. Proposition de programmation qui concilie les spécificités des élèves de SEGPA et de lycée professionnel avec la nécessité de [...]
